3 этап. Планета Славы

Ребята, наше путешествие продолжается и приблизились к планете Славы.  С 10 апреля по 20 апреля нам нужно с вами подготовить материал о космонавтах  или людях связанных с космонавтикой. В нашем селе есть улица Космонавтов, спросите у родителей, бабушек и дедушек, что они знают. Вместе мы должны создать диафильм или слайд-шоу, который разместим на странице команды. Разместить материал предоставим члену экипажа, который сможет найти интересный краеведческий материал о космонавтах или людях нашего края связанных с космонавтикой. Работа предстоит большая, но интересная. В комментариях к этому сообщению можно публиковать ссылки на интернет-ресурсы, которые могут быть полезными на данном этапе. Удачи!
Ссылка на презентацию нашей команды

Подводим итоги 2 этапа.

2 этап. Космовикторина проходил с 07 апреля по 10 апреля. Всем членам экипажа необходимо было дома поработать над вопросами викторины. Во время занятия внеурочной деятельностью мы с вами разбирали вопросы и решили опубликовать ответы после совместно обсуждения.
Ответы на вопросы принесли Стёпа У., Глеб С., Диана Ф.,  Надя П., Паша П., Илья Х.. МОЛОДЦЫ!
У нас с вами возникли сомнения по 11 вопросу: "Предположим, что сегодня возникла сверхразвитая цивилизация на Сириусе. Узнаем ли мы об этом завтра?" Мы приняли ответ большинства членов команды и опубликовали их вариант ответа. Но в правильно ответили на этот вопрос Надя П. и Паша П. Нам необходимо поработать над этим вопросом. Подготовьте, пожалуйста, обоснование(объяснение) "Почему ваш ответ верный".
 Страничка нашей команды
Шаги к успеху

Этап 2. Космическая викторина.

 Ребята, продолжаем наше путешествие "Со скоростью света по Млечному пути". На втором этапе нам предстоит ответить на вопросы космической  викторины.

 Большая просьба принести ответы в класс, а вместе с командой 10  апреля на занятии разберём все вопросы и внесём в форму ответы. Вопросы викторины у вас есть в печатном варианте и можно посмотреть на здесь.
    Будьте внимательны. Помогут вам ответить на вопросы книги о космосе и истории Российской космонавтики. Загляните на форум,  Ютеес и ребята написали много книг, в которых вы сможете найти ответы на  вопросы. 

 СОБЛЮДАЙТЕ ИНСТРУКЦИЮ:

- Отвечать на вопросы можно только один раз. ( Поэтому отправлять ответы будем командой).
- Сначала внимательно прочитайте вопросы. На некоторые вопросы вам следует выбрать один из предложенных вариантов ответа. Часть вопросов викторины предполагает, что вы впишите ответы в пустое поле.
- ПОМНИМ! Станцию "Викторина по истории Российской космонавтики" команды могут посетить, то есть отправить ответы, не позднее 10 апреля.

1этап.Предполётная подготовка

Ребята, задания первого этапа вам пришлось выполнять самостоятельно.
   Задания.

1. Придумайте название экипажа, девиз, нарисуйте эмблему.

2. Отметьте на карте космического путешествия место своего наземного базирования. Можно дать ссылку на блог класса или сайт школы.

3. У каждого пилотируемого экипажа должен быть свой летательный аппарат, который вы можете смастерить из любого материала, в любой технике.

Известно, что каждый запуск шаттла в настоящее время эквивалентен выбросу в окружающую среду 550 тонн концентрированной соляной кислоты. Опишите принцип действия своего космического корабля. Желательно, чтобы он не оказывал такого разрушительного влияния на окружающую среду.

4. Заведите бортовой журнал полета.

Чтобы создать страницу по шаблону, перейдите по ссылке "добавить дочернюю страницу" внизу страницы, на которой. располагается Шаблон Бортжурнала, скопируйте содержание Шаблона и вставьте  на свою страничку.

Со страницей команды вы будете работать на протяжении всего проекта, постепенно дополняя ее новыми материалами. Инструкции, данные наклонным шрифтом, заменяйте постепенно собственными текстами. Соблюдайте единый стиль оформления страниц.

В первой записи журнала укажите ваш девиз, разместите эмблему экипажа, фотографию макета летательного аппарата, опишите принцип его действия. Первую запись в бортовом журнале нужно оформить до 6 апреля.

Итоги.

Вы отлично справились с заданиями. Глеб С., Степан У, Диана Ф.,  смастерили замечательные летательные аппараты. 

   Илюша Х.  затруднился сам создать бортовой, но в этом я ему помогла. Как капитан начал его заполнять. Давайте все примем в этом участие. Сегодня уже 6 апреля и нам надо поработать над Бортовым журналом и командой заполним лист.
 НАШ БОРТЖУРНАЛ ГОТОВ!

Со скоростью света по Млечному пути

    Ребята, скоро стартует внеурочный сетевой проект "Со скоростью света по Млечному пути". Просмотрев ваши ответы в форме, хочу сказать, что у нас собирается большая команда. Вот те, кто пожелал отправиться в увлекательное путешествие.
Наша команда
1. Илья Х.
2. Стёпа У.
3. Данила Г.
4. Маша К.
5. Надя П.
6. Паша П.
7. Ангелина И.
8. Диана Ф.
9. Глеб С.
При выборе капитана нашего экипажа голоса распределились так.
 Илья Х. -  3 чел
 Глеб С. - 2 чел.
 Никита М.- 2 чел. ( Никиты нет в списках желающих участвовать)
 Алёна В. - 3 чел. ( Алёна не желает участвовать)
По итогам голосования капитаном нашего корабля становится Илья Х.  Готовим свой экипаж "Любознайки" к полёту, думаем над девизом. Стёпа, Диана должны пройти регистрацию на Началке.

А у нас каникулы!

Ребята, с 26 марта по 31 марта у вас каникулы.На занятия выходим 2 апреля
Я надеюсь вы хорошо отдохнёте и обязательно будете читать книги В.Сутеева.

• Под грибом
• Яблоко
• Палочка-выручалочка
• Кто сказал МЯУ?
• Мешок  яблок
• Умелые руки
• Кот-рыбалов
• Дядя Миша
• Мышонок и карандаш
• Петух и краски
• Разные колёса
• Три котёнка
• Яблоко
• Цыплёнок и утёнок
• Капризная кошка и другие

 

Скоро новый проект! Новое путешествие!

Уважаемые родители и ребята! Скоро на сайте Nachalka.com учащиеся 1-4 классов отправятся в увлекательное путешествие. Уже идёт регистрация. Есть ли желающие в нашем классе отправиться  "Со скоростью света по Млечному пути"? В форме, которая расположена ниже ответьте на вопросы. Впереди у вас каникулы, а 01 апреля в первый день 4 четверти уже начинается путешествие, поэтому нам уже сейчас надо собрать команду желающих и выбрать капитана. Жду ваших ответов!